El poder de leer: tecnicas, procedimientos y orientaciones para l a enseñanza y aprendizaje de la lectura

Título: El poder de leer: tecnicas, procedimientos y orientaciones para l a enseñanza y aprendizaje de la lectura
Autor: Jolibert, Josette y Gloton, Robert (compils.)
Editorial: Gedisa
Año: 2003
Idioma: Castellano
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788474320480
Edición: 5ª
Plaza: Barcelona
Precio: 0 €

Resumen del libro de texto.

¿Muerte al libro? El cortejo es numeroso y largo el discurso fúnebre. Se nos asegura que la palabra escrita no tiene destino. La "civilización de Gutenberg" deja paso a la civilización de la imagen. Sin embargo, nunca los editores han ofrecido a los lectores una cantidad tan enorme y variada de libros. Se edita más que nunca, aunque también es verdad que se lee menos que nunca. ¿Quien lee? Una minoría de minorías. Este libro, creado por el grupo Francés de Educación Nueva, se propone ampliar el círculo. No sólo los analfabetos no saben leer, tampoco saben leer los que ignoran las claves de la comunicación imprescindibles para que la lectura se convierta en un diálogo vivo. El equipo de pedagogos franceses indaga los motivos que alejan del libro a tantos lectores y propone medios concretos para recuperar, a través de una nueva educación, el poder y el placer de leer. Esta obra es una herramienta de trabajo imprescindible para los educadores. Sus autores han logrado lo que se proponían: desarrollar un sistema de estímulos para que el niño redescubra, en la lectura, la creación de un espacio de encuentro con el mundo

¿Has leído el libro?

¿Te ha gustado?

Comparte tu opinión

Recibir nuevos comentarios

¡Gracias por tu aporte!