Metodologias activas para la docencia en las ciencias economicas: una experiencia de innovacion docente en un contexto dificil
Libro de texto Metodologias activas para la docencia en las ciencias economicas: una experiencia de innovacion docente en un contexto dificil
Título: Metodologias activas para la docencia en las ciencias economicas: una experiencia de innovacion docente en un contexto dificil
Autor:
Editorial: Prensas universitarias de zaragoza
Año: 2009
Idioma: Castellano
Encuadernación: Tapa blanda
ISBN: 9788492774340
Edición: 1ª
Plaza: Zaragoza
Precio: 0 €
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Resumen del libro de texto.
Obra basada en la memoria que obtuvo el primer premio de la tercera edición del Premio a la Innovación Docente convocado en 2008 por el Consejo Social de la Universidad de Zaragoza y el Depto. de Ciencia, Tecnología y Universidad del Gobierno de Aragón. El capítulo inicial presenta los rasgos fundamentales de la experiencia docente. Los dos siguientes exponen las actividades y herramientas desarrolladas en las asignaturas de Derecho Penal, Parte General, y de Economía Política y Hacienda Pública. Más adelante se abordan aspectos relativos a las TIC y al desarrollo del enfoque de la interdisciplinaridad, y las estrategias de evaluación formativa y acreditativa puestas en marcha. El libro se cierra con las conclusiones obtenidas de esta experiencia de cambio docente en la fase previa a la inmediata implantación de los nuevos planes de estudios.
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